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小班教案《看我爬的快》适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿能与同伴有序的钻过山洞，体验爬行活动带来的乐趣，在游戏中练习手膝着地爬的动作，提高幼儿手脚的协调性，提高动作的协调性与灵敏性，快来看看幼儿园小班《看我爬的快》教案吧。

　　活动目标：
　　1、在游戏中练习手膝着地爬的动作，提高幼儿手脚的协调性。
　　2、能与同伴有序的钻过山洞，体验爬行活动带来的乐趣。
　　3、提高动作的协调性与灵敏性。
　　4、增强合作精神，提高竞争意识。

　　活动准备：
　　小老鼠头饰每人一个，皮球若干，拱形门6个。
　　磁带，录音机。

　　活动过程：
　　一、开始部分
　　1、交待任务：今天老师请你们来做小老鼠，我就是老鼠妈 妈，妈 妈带你们学本领。
　　2、做准备操：孩子们请跟着妈 妈动动手，动动脚，一起来做操。跟着音乐活动头部，腰部，上下肢等。

　　二、基本部分
　　1、学习手膝着地爬
　　（1）自由探索：小老鼠是怎么走路的？幼儿练习手膝着地爬。
　　（2）鼠妈 妈示范讲解动作要领：爬行时手和膝盖一定要碰到地。
　　（3）集体练习手膝着地爬
　　第一遍强调动作的准确性。
　　第二遍开始要求爬得快，给爬得快的小老鼠奖励（抱抱或亲亲）
　　第三遍鼠妈 妈和小老鼠互相追逐。
　　2、小老鼠找西瓜
　　小老鼠的本领学得真好，妈 妈带你们去找西瓜吃好吗？西瓜地在山的那边，要爬过山洞才能找到西瓜。
　　提出爬山洞的要求：那边有6个山洞都可以爬过去，但是不能挤，要一个一个地爬过去。
　　鼠妈 妈带领小老鼠爬过山洞找西瓜吃。
　　3、游戏：大花猫来了
　　介绍游戏玩法：鼠妈 妈带着小老鼠爬过山洞，到瓜地里找西瓜吃，边吃边玩，过了一会儿来了一只大花猫，“喵呜”一声，小老鼠赶紧要跑回家。
　　提醒幼儿注意爬过山洞时，要一个一个爬，不能挤和推。
　　游戏进行2—3遍。

　　三、结束部分
　　大花猫走后，鼠妈 妈和小老鼠边吃西瓜边跳舞。

小百科：爬本意是指动物用爪子贴着地面移动身体，也指手和脚一齐着地走路。

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