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大班体育游戏活动教案《转身网接球》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿探索二人配合转身网接球时相互协调的方法，学习自传一圈持网接住抛来的纸球，提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣，快来看看幼儿园大班体育游戏活动《转身网接球》含反思教案吧。

　    目标：
　　1、学习自传一圈持网接住抛来的纸球。
　　2、探索二人配合转身网接球时相互协调的方法。
　　3、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
　　4、锻炼幼儿的团结协作能力。

　　准备：
　　1、纸球、圈若干，圈20个。
　　2、体操垫6块、拱形门3个。
　　3、幼儿有玩过圈网小球的经验。

　　过程：
　　1、听音乐玩圈的游戏。
　　（1）幼儿听音乐自选圈的游戏。
　　（2）五人一组玩"圈上的运动"。
　　2、学习两人合作"转身网接球"。
　　（1）幼儿两人一组自由探索。
　　（2）集中讨论、交流自己持网接到求的好方法。
　　（3）再次探索。
　　（4）师幼共同小结两人合作协调转身网接球的方法。
　　（5）转身网接球比赛。
　　3、自选区域小游戏。
　　4、韵律活动"小雨和花"。
　　5、活动结束，收拾器材离开场地。

       教学反思：
       本节课为大班体育课，我选择了孩子们常玩的运动器械：球。在游戏化的课堂中让孩子去发现，去尝试，去锻炼。当然课堂中还是存在许多不足的。首先，在热身活动中，我是以跑步进场，带领小朋友们一起绕圈跑，跑得有点多，小朋友都有些累了，如果在热身活动中，能带领小朋友们做一些有关球的运动可能会更好，比如：抱球，转球等，可能会放松小朋友手部肌肉。

小百科：球：球体是以半圆的直径所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的旋转体，也叫做球体（solid sphere）。球的表面是一个曲面，这个曲面就叫做球面，球的中心叫做球心。

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