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大班体育教案《有趣的轮胎游戏》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿体会合作游戏的快乐，通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作，发展平衡能力和协调性，通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维，快来看看幼儿园大班体育《有趣的轮胎游戏》含反思教案吧。

　　活动目标：
　　1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作，发展平衡能力和协调性。
　　2、体会合作游戏的快乐。
　　3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维。
　　4、锻炼平衡能力及快速反应能力。
　　5、鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。

　　活动准备：
　　1、自行车轮胎每人一个。（有大小）
　　2、课前听过《龟兔赛跑》的故事。

　　活动过程：
　　1、火车律动进场。
　　（1）幼儿用轮胎一个套一个，开火车进入活动室
　　（2）自编轮胎操。
　　2、通过轮胎练习单脚跳跃。
　　（1）通过故事《龟兔赛跑》引起幼儿练习单脚跳的兴趣。我们都听过《龟兔赛跑》的故事,兔子和乌龟赛跑谁得了第一?兔子很后悔在半上睡觉,决定和乌龟在比赛一次,它们都在为比赛积极的准备着,我们也来学学兔子和乌龟的本领,也象它们来比试比试.
　　兔子是怎么跳的?
　　我们今天增加点难度用轮胎来练习单脚跳
　　（2）让幼儿自由探索用轮胎单脚跳的方法，请做得好的幼儿示范。
　　（3）教师小结。
　　（4）练习行进单脚跳。
　　3、练习模仿乌龟肩胯轮胎手脚着地爬并探索手脚协调快速爬的方法。
　　（1）幼儿尝试、讨论，总结出背龟壳的方法。
　　（2）请做的好的幼儿示范动作，幼儿互相学一学。
　　（3）教师小结。
　　4、游戏“龟兔赛跑”
　　（1）根据意愿选择游戏角色。
　　（2）讲解游戏规则。
　　（3）游戏两次交换角色，鼓励表扬在游戏中坚持到底的幼儿。
　　5、好玩的轮胎游戏。
　　其实轮胎还有好多种玩法,我们一起来玩玩看.

　　活动反思：
　　孩子们更喜欢和轮胎做游戏了，而且特别喜欢独出心裁，每当他们想出一种新的玩法，都会兴奋地告诉我：“老师，我能够这样玩。”“老师，我可以那样法玩。”并且会不厌其烦地逐个告诉其他小朋友，发展了他们的创造力和主动学习的兴趣的同时更好的培养了他们语言能力和与他人交流的能力。

小百科：轮胎是在各种车辆或机械上装配的接地滚动的圆环形弹性橡胶制品。通常安装在金属轮辋上，能支承车身，缓冲外界冲击，实现与路面的接触并保证车辆的行驶性能。轮胎常在复杂和苛刻的条件下使用，它在行驶时承受着各种变形、负荷、力以及高低温作用，因此必须具有较高的承载性能、牵引性能、缓冲性能。同时，还要求具备高耐磨性和耐屈挠性，以及低的滚动阻力与生热性。世界耗用橡胶量的一半用于轮胎生产，可见轮胎耗用橡胶的能力。

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