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大班主题教案《祖国真大》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿理解歌词含义，认识长江、黄河、长城和珠穆朗玛峰，感受歌曲《大中国》的自豪气势，熟悉旋律，初步跟唱，尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思，快来看看幼儿园大班主题《祖国真大》含反思教案吧。

　　活动目标：
　　1、感受歌曲《大中国》的自豪气势，熟悉旋律，初步跟唱。
　　2、理解歌词含义，认识长江、黄河、长城和珠穆朗玛峰。
　　3、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。
　　4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。

　　活动准备：
　　1、《小朋友的书·我的祖国叫中国》；磁带及录音机。
　　2、中国地图一张；小铃、铃鼓、圆舞板等打击乐器。

　　活动过程：
　　1、欣赏歌曲《大中国》。
　　● 教师告诉幼儿歌名，听一遍录音歌曲，提问：你听到这首歌有什么感觉？
　　今天我们来欣赏一首歌曲，她的名字叫《大中国》，你听到这首歌有什么感觉？
　　● 教师清唱一遍歌曲，提问：你听到歌曲里唱了什么？
　　现在再来听听，你从歌词里听到了什么？
　　2、理解歌词，了解祖国大好河山。
　　● 教师在中国地图的对应位置上用简笔画标出长江、黄河、长城、青藏高原、珠穆朗玛峰。
　　●根据歌曲内容提问，幼儿回答后，教师唱出歌词。
　　“兄弟姐妹都很多”指的是谁？（中国有56个民族）
　　“家里盘着两条龙“指的是什么？（长江和黄河）
　　3、播放录音歌曲，幼儿自由跟唱。
　　现在你跟着音乐，我们轻轻的唱一唱。
　　4、教师引导幼儿选择打击乐，如小铃、铃鼓、圆舞板为歌曲伴奏。
　　选择适合的节奏进行伴奏，如小铃：× 0 0 0 ︳× 0 0 0 ︳
　　铃  鼓：× 0 0 0 ︳× 0 0 0 ︳
　　圆舞板：×××× ︳××××‖
　　5、播放《打中国》的歌曲做背景，结合《小朋友的书·我的祖国叫中国》第7页“祖国真大”，请幼儿在 地图上用蓝色画出长江，用黄色画出黄河，用灰色画出长城，用绿色画出珠穆朗玛峰。

　　课后反思：
　　课堂上，我让幼儿观看祖国插图，了解祖国特点，激发热爱祖国的情感;认识祖国各地不同的人的活动，感悟作为一名中国人的自豪。

小百科：祖国首先是国家，其次自己对这个国家有归属感。这归属感，来自于民族文化的认同，家族祖先的传承，生存生活的祖国既是一个地理概念，也是一个文化概念更是一个法理概念。

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