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小班教案《冰镇饮料》适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿体验自己动手调制饮料的乐趣，学习看示意图做冰镇饮料，初步感知溶解、融化现象，培养幼儿的尝试精神，快来看看幼儿园小班《冰镇饮料》教案吧。

　　活动目标：
　　1、学习看示意图做冰镇饮料，初步感知溶解、融化现象。
　　2、体验自己动手调制饮料的乐趣。
　　3、培养幼儿的尝试精神。
　　4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

　　活动准备：
　　各种口味的果珍；杯子、勺子、冰块；饮料制作步骤图。

　　活动过程：
　　一、引出活动主题
　　夏季消暑吃什么？你迟到过什么样的冰镇饮料?喝过的冰镇饮料味道怎么样？
　　做冰镇饮料需要什么材料？怎样才能自己动手做一杯冰镇饮料呢？

　　二、学看步骤图，讨论做饮料的方法
　　1、出示饮料制作步骤图，引导幼儿观察。
　　图上有什么？你哪些地方看懂了？有什么不懂的地方？
　　图上的数字表示什么意思？（制作顺序）

　　三、调制饮料，引导幼儿发现溶解现象
　　1、幼儿用果制作饮料。提醒幼儿不要浪费果珍，不洒到外面。
　　2、引发思考：
　　真怎么不见了？他到哪里去了？
　　冰块怎么不见了？又到哪里去了？

　　四、品尝冰镇饮料，说说小朋友做的 饮料是什么味道的

　　五、再做一杯饮料，赠送给家长

小百科：最早的饮料生产是谷物造酒。中国古代的酿酒技术已有相当高的水平。公元前350年的中国东周辞书《尔雅》中已有茶和茶树栽培的记载着。

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