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中班教案《菊花朵朵开》适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿感知菊花的美丽，体验成功的快乐，乐意用多种线条和炫彩棒渲染的方法表现菊花的不同造型和色彩，激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣，快来看看幼儿园中班《菊花朵朵开》教案吧。

　　活动目标：
　　1、乐意用多种线条和炫彩棒渲染的方法表现菊花的不同造型和色彩。
　　2、感知菊花的美丽，体验成功的快乐。
　　3、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
　　4、体验想象创造各种图像的快乐。

　　活动准备：
　　知识准备：欣赏过各种菊花，对颜色和造型有基本认识
　　材料准备：幼儿之前设计的花瓶贴在有边框的长方形铅画纸；炫彩棒；小毛笔；清水；幼儿收集的菊花图片；ppt.

　　活动过程：
　　一、感知讨论
　　师：菊花会在什么季节开？
　　你看到过什么样的菊花？
　　提示：是什么颜色的？它的花瓣像什么？）
　　小结：秋天是菊花盛开的季节，有红色的，有黄色的，有紫色的，还有蓝色的，五颜六色，五彩缤纷。菊花的花瓣有的像烟花，有的像圆圆的球，有的像风车，有的像小兔耳朵，真是千姿百态，美丽极了。

　　二、讲解示范
　　师：上次，我们装扮了一个美丽的花瓶，今天我们就把秋天里最美丽的菊花插到花瓶里去，好吗？
　　1、师示范画一朵菊花，引导幼儿关注菊花花瓣的造型。
　　2、师：那你喜欢什么样的菊花，也把它种到花瓶里去，好吗？
　　请个别幼儿示范画
　　3、师：还有很多不一样的菊花了，谁来种一朵和我们都不一样的菊花。
　　再请一幼儿尝试画菊花
　　4、炫彩棒渲染：
　　师：让我们给美丽的菊花浇浇水吧（重点引导使用毛笔蘸水渲染的方法）
　　（菊花种在花盆里我们也要给它喝点水，这样花儿才会开的更香，更漂亮。小刷子蘸点水，舔一舔，快给菊花喝点水。先给圆圆花心喝点水，每片花瓣都要喝到水，慢慢喝，一片一片都来喝，瞧，这下菊花宝宝是不是开的更好看了，这个脸粉粉的，亮亮的，真好看呀。）
　　这盆菊花好看吗？可是我们才种了3朵菊花，其实可以种5朵，6朵都可以，种的越多就会越好看（出示范例）

　　三、操作体验
　　师：让我们一起给自己的花盆里也种上美丽的菊花吧！
　　幼儿操作，教师指导要点：
　　1、线条的变化：鼓励幼儿变化线条表现不同造型的菊花，并及时展示有创意的作品
　　2、主动换色：鼓励幼儿种不同颜色的菊花
　　3、渲染的方法：引导幼儿正确用毛笔蘸水渲染

　　四、展示与交流
　　1、菊花展要开始了，拿着你的菊花到老师这里来，奖励你一个宝贴，表示你可以把菊花送过去展览了,还没完成的快点哦。
　　2、看看谁的菊花最美丽，也可以邀请妈妈（家长）来看看哪盆菊花最漂亮。

小百科：菊花是经长期人工选择培育的名贵观赏花卉，公元八世纪前后，作为观赏的菊花由中国传至日本。17世纪末叶荷兰商人将中国菊花引入欧洲，18世纪传入法国，19世纪中期引入北美。此后中国菊花遍及全球。

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