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《人教版部编本二年级上册《识字4田家四季歌》课文知识点反思》这是一篇二年级上册语文教案,本文是一首时序歌,对农民一年四季的农事活动进行了描写,带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。

人教版部编本二年级上册《识字4田家四季歌》课文知识点反思

01
我会写
季jì(季节、四季、春季)
吹chuī(吹气、吹牛、吹风)
肥féi(肥胖、肥牛、又肥又大)
农nóng(农田、农民、农事)
忙máng(忙碌、帮忙、不慌不忙)
归guī(回归、归还、归来)
戴dài(爱戴、穿戴、拥戴)
辛xīn(辛苦、辛勤、艰辛)
苦kǔ(苦战、苦学、苦读)
年nián(年级、过年、年会)
02
我会认
蝴hú(蝴蝶、蝴蝶花)
蝶dié(蝶泳、蜂飞蝶舞)
麦mài(麦苗、小麦、麦子)
苗miáo(火苗、禾苗、豆苗)
桑sāng(蚕桑、桑叶、桑树)
场cháng(场屋、场院、打场)
谷gǔ(谷子、谷粒、稻谷)
粒lì(豆粒、米粒、一粒)
虽suī(虽然、虽说、虽是)
了liǎo (了解、了事、没完没了)
03
多音字
场chǎng(操场)cháng(场院)
了le(开演了)liǎo(了解)
04
近义词
肥——胖 耕作——耕种 辛苦——辛劳
05
反义词
嫩——老 忙——闲 晴——阴 暖——冷
辛苦——轻松 笑盈盈——哭啼啼
06
理解词语
农事:指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动。
插秧:把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。
蚕桑:即养蚕与种蚕。
喜洋洋:形容非常欢乐的样子。
上场:将新收割的谷物运到场上。
黄金:一种软的,金黄色的,抗腐蚀的贵金属。
笑盈盈:形容满面笑容的样子。
07
句子解析
1.夏季里,农事忙。采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,归来戴月光。
可以看出农民夏季里正是农忙时节,早出晚归特别辛苦。
2.秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。
这句话用了比喻的修辞手法,把稻谷比作黄金,表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。
3.冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了,大家笑盈盈。
反映出农民心里愉悦的心情,一年的劳作在秋季大丰收,冬季农忙完了,心里特别高兴。
08
问题归纳
1.除了诗歌中的景物,大自然中还有哪些景物带来了春天的气息?
示例:阳光、河水、燕子、春雨等都带来了春天的气息。
2.你知道在夏天,还有哪些农事需要忙吗?
在夏天,还有耕田、锄草、施肥、排水、灌溉等农事需要忙。
3.从“又”“勤”“戴”这三个词语可以看出什么?
夏天是农忙时节,农民伯伯早出晚归,采了蚕桑又插秧,可以看出他们特别辛苦。
4.我们可以从这几句话中积累下面的诗句。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
突晨兴理荒秽,带月荷锄归。
5.你喜欢冬天吗?冬天好玩的事情有哪些?
示例:喜欢。冬天好玩的事情有打雪仗、堆雪人等。
09
课文主题
本文是一首时序歌,对农民一年四季的农事活动进行了描写,带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。
  《田家四季歌》是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌,它按照春夏秋冬的顺序,描绘了农民一年的农事活动,赞美了农家人的辛勤劳动,抒发了他们收获的喜悦。全文共四小节,每节配有一幅田园风景画,图文相融。
1、本课在设计教学时,首先我特别重视文中各个组成部分的整合,以识字为切入口,在第一环节复习词语中,我抓了课文中的两个多音字“了”、“场”,让学生了解识记。
2、注重朗读。通过各种方式的读了解我国南方四季的主要农事活的,理解人们劳动艰辛和丰收的喜悦。
3、本课重点还应是识字、写字。所以我着重抓了识记字形、写字训练的教学。在分析字形时,我注意启发学生运用自己的识字经验,从而记住字形。另外我还提醒学生要严格按笔顺去描红、临写,把字写规范、美观。本堂课写字教学收到了良好的教学效果。
4、语言训练。本节课我安排了一个语言训练点“了又。”为了减低难度,我把四季的农事都用图片出示了,因此学生回答得都还可以。
本节课还有一些处理不是特别满意的地方:
1、PPT上有一个错别字没有及时发现改正,“积肥”写成了“击肥”,在今后的PPT制作中,还应该更加细致一些。
2、语言训练过程中,如果把出示的农事活动按四季分分类,学生的回答会更严谨。
3、秋季和冬季这两小节讲的有点简单,应该抓一些重点字词讲解,帮助学生理解。

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