【www.dqwomen.com--大班体育教案】

大班体育活动教案《拯救大兵》适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿加强跨越障碍、走独木桥的平衡能力的培养，培养幼儿团队合作的能力，复习学过的数学“>”、“<”号的运用，10以内加减法运算，快来看看幼儿园大班体育活动《拯救大兵》教案吧。

　　活动目的：
　　1、培养幼儿团队合作的能力；
　　2、加强幼儿跨越障碍、走独木桥的平衡能力的培养。
　　3、复习学过的数学“>”、“<”号的运用，10以内加减法运算。
　　4、锻炼幼儿的团结协作能力。
　　5、能根据指令做相应的动作。

　　活动准备：
　　跨越障碍用小椅子若干；大于号小于号卡片若干；10以内加减法运算纸若干。

　　活动过程：
　　1、带幼儿观察场地，讨论在运用时有什么要注意的安全问题。
　　2、拯救前演习活动，教师给幼儿分组进行活动前准备。
　　3、引导幼儿以小组为单位，讨论“拯救计划”如，人员先后出动安排；交换大于号小于号交换时检查人员等。

　　活动流程：
　　①幼儿以组为单位，先做出10以内加减法算数纸，到司令员处得到拯救大兵瑞恩口令，并得到司令员同意出发拯救大兵瑞恩；
　　②每次行动每组只能派一人跨越障碍，取大于号小于号卡得到秘密信封；
　　③最后一位幼儿将秘密信封交于司令员，打开找出秘密信封所说的接头人；
　　④找到接头人要出拯救大兵瑞恩的钥匙，救出大兵瑞恩；
　　⑤结束时只可能有一队拯救成功；（培养幼儿的竞争意识，锻炼幼儿受挫时心理承受能力。）
　　5、结束，教师带幼儿做活动整理运动。具体活动内容教师可根据本班幼儿各方面能力设计！

小百科：拯救是一个汉语词语，读音为zhěng jiù，指援助使其脱离危难，危险。

本文来源：http://www.dqwomen.com/youeryuandabanjiaoan/28987.html