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大班体育优秀教案《愉快的春游》适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿增强团体意识，培养开朗、勇敢的个性，引导幼儿体验春游的快乐，激发对春天的热爱，提高幼儿基本动作的灵活性，快跑时会闪躲，不碰撞，快来看看幼儿园大班体育优秀《愉快的春游》教案吧。

　　【活动目标】
　　1、引导幼儿体验春游的快乐，激发对春天的热爱。
　　2、增强幼儿的团体意识；培养开朗、勇敢的个性。
　　3、提高幼儿基本动作的灵活性，快跑时会闪躲，不碰撞。
　　4、培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。
　　5、培养幼儿健康活泼的性格。

　　【活动准备】
　　1、开展过春天主题的系列活动，有相关知识经验。
　　2、音乐磁带，录音机，
　　3、布置好的活动场地。

　　【活动过程】
　　1、导入活动，引起幼儿兴趣。
　　（1）教师：你们春游过吗？心情怎样？是怎样进行的？
　　（2）介绍游戏场地及玩法。
　　2、开始游戏。
　　（1）教师带领幼儿随乐做操：上肢、下肢、体侧、跳跃、放松等。
　　（2）幼儿在布置好的场地上快乐地游戏。
　　在“池塘边”：学小蝌蚪游、青蛙捉害虫。
　　过“小河”：下雨了，排队撑“伞”过“桥”（月亮板搭成）。
　　“草地上”：“抓蝴蝶”：教师带个别孩子扮演蝴蝶，其它孩子扮演抓蝴蝶的人。“放风筝”：教师扮演放风筝的人，孩子扮演风筝。教师说“风筝飞得高（低）”，孩子们往前（倒退）跑。
　　上“山”：钻过“山洞”（钻洞），上“山”跟“鲜花”合影。要求至少有四个伙伴，动作每次要变化。再下“山”回到草地。
　　3、（3分钟）放松身体，活动结束。
　　游戏：“春风吹来了”；学“春燕飞”。

小百科：春游，古称踏青，是一种古老的传统族民俗文体活动。

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