【www.dqwomen.com--小班数学教案】

小班教案《晾晒衣服》适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿在材料的帮助下初步感知有规律的排序，巩固认识红、黄、蓝三种颜色，培养幼儿喜欢参加排序游戏，感受规律排序活动的乐趣，快来看看幼儿园小班《晾晒衣服》教案吧。

　　活动目标：
　　1.巩固认识红、黄、蓝三种颜色。
　　2.在材料的帮助下初步感知有规律的排序。
　　3.培养幼儿喜欢参加排序游戏，感受规律排序活动的乐趣。
　　4.让幼儿懂得简单的数学道理。
　　5.发展目测力、判断力。

　　活动准备：
　　1.中号衣服红、黄、蓝：不分色，一人一件
　　2.制作一件爸爸的大衣服，衣服扣子按红、黄、蓝顺序排列。
　　3.每人一张作业卡。衣服袜子若干4、订书机（展示作品用）

　　活动过程：
　　一、开始部分
　　师：小朋友们好！今天每个小朋友衣服穿的干干净净，小脸洗的白白的，可精神了。 我们一起唱首歌吧！
　　《洗衣歌》：红太阳，白云彩，妈妈洗衣我来忙~~~~~
　　1.刚才我们唱的什么歌？（洗衣歌）
　　2.小朋友的衣服谁洗的？（奶奶，妈妈）
　　3.他们辛苦吗？（辛苦）小朋友一定要爱惜自己的衣服，不能爬地上，不能跪地上，弄脏了自己的衣服。
　　4.妈妈是怎么洗的？搓，摆，拧干（创编动作一起做），
　　5.最后要挂起来晒干。衣服喜欢晒太阳，能把水晒干，还能晒死衣服上的坏细菌，让我们不生病。
　　刚才小朋友帮妈妈搓衣服，摆衣服，拧干，今天呀，老师要请小朋友帮妈妈晒衣服。

　　二、认识颜色，找规律。
　　1.师：老师把妈妈洗的衣服带到我们小班了，先来看看妈妈洗的什么颜色的衣服。
　　（1）出示红、黄、蓝衣服，请幼儿认识。
　　（2）师：晒衣服前，先得帮衣服按颜色分分类，老师说颜色，你们来放。红衣服放红篮子，黄衣服放黄篮子，蓝衣服放蓝色篮子。（师先示范，后请所有幼儿操作）小结：小朋友的小眼睛看的清，小手放的准，太棒了，给自己鼓鼓掌。
　　2.找规律
　　师：衣服分好类，该晒太阳了。我们先仔细看看妈妈是怎么晒的。
　　出示图片：（蓝天、白云、太阳、草地、挂好的衣服）请幼儿观察，根据颜色特征，发现规律。
　　提问：
　　（1）图片上有什么
　　（2）妈妈一共晒了几件衣服？有什么颜色的？
　　（3）你能发现什么规律？
　　小结：妈妈最聪明了，她是按照一件红，一件黄、一件蓝的规律晒衣服的，真好看。给妈妈鼓鼓掌。
　　（4）凉衣绳上还有两个位置，如果请你来挂的话，该挂什么颜色的衣服？请幼儿到台前操作。（真是妈妈的好帮手，让老师抱抱你。）
　　3.巩固规律
　　师：哎呀，还要一件大衣服没有挂，妈妈忘了吗？我们看看怎么回事？请幼儿自由发言。
　　哦，原来妈妈给爸爸洗衣服的时候，不小心洗掉了一些扣子，我们帮妈妈补扣子吧。仔细看看该补什么颜色的扣子？
　　请幼儿观察扣子排序的规律，再请各别幼儿将扣子补齐。
　　小结：我们检查检查！全都补对了，我们把爸爸大衣服也挂起来吧。

　　三、分组排序
　　师:老师星期天的时候也洗了很多的衣服和袜子，还没晒呢，小衣服和小袜子们都想出去晒太阳，你们快来帮帮忙吧。
　　出示大作业卡：每个小朋友都有一张作业卡，卡上有一个凉衣绳，请小朋友认真的按照 红、黄、蓝的规律帮老师晒衣服或者晒袜子。。
　　1.老师先示范 喜欢晒衣服的做左边，喜欢晒袜子的坐右边。勤劳的孩子们，开始劳动吧
　　2.分发材料，请幼儿操作，师巡回指导。
　　3.挂衣服
　　（1）把幼儿作品用订书机挂在绳上展示，先请幼儿自由欣赏评价。
　　（2）提问：你的作品在哪？你最喜欢拿一副？有没衣服晒错的？怎么改正？

　　四、活动结束
　　师：今天小朋友们真能干,学会了帮妈妈晒衣服，你还能帮妈妈干什么？（扫地，~~~~~）会这么多呀！妈妈每天照顾我们很辛苦，我们一定要乖乖的听妈妈的话，帮妈妈多干活，干活多了，吃的多就长的高，有力气！我们唱首歌送个我们的妈妈吧!《我的好妈妈》真好听，我们和小衣服一起去外面晒晒太阳吧！

小百科：衣服在不同的场合有不同的穿着，样式非常的多，衣服在当今已经成为了不可或缺的东西，中国常说的“衣食住行”中排在首位。

本文来源：http://www.dqwomen.com/youeryuanxiaobanjiaoan/5526.html