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中班健康两人三足教案两篇适用于中班的健康主题教学活动当中，培养幼儿与家长之间的亲子感情，培养幼儿动作的协调与灵活，快来看看幼儿园两人三足教案吧。

【篇一】
　　游戏目的：
　　1．培养幼儿动作的协调与灵活。
　　2．培养幼儿与家长之间的亲子感情。
　　3．锻炼平衡能力及快速反应能力。
　　4．培养幼儿健康活泼的性格。
　　游戏准备：
　　1．  宽皮筋8条。
　　2．  跑道4道。
　　游戏方法：
　　幼儿和家长同一平面站立，相靠的两条腿用宽皮筋带绑紧，听到口令后开始从起点方向前进，至终点结束，用时最短的家庭获胜。
　　游戏规则：
　　1.将参赛两人的相邻腿绑住，位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，绳子必须绑小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。
　　2.必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。
　　3.中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再接着跑，或者自动放弃比赛。
　　教学反思：
　　在这个活动中幼儿成了这堂课的主体，教师放手让孩子们自由探索操作的方法，在说一说、看一看、玩一玩中掌握自己总结游戏的玩法。这个两人三足是在孩子们平时玩的基础上进行加工和改造，正因为是孩子们经常玩的，所以更要让幼儿自己自由发挥更多不一样的玩法，也由于是孩子们自己想出来的，所以玩起来也特别的带劲。
【篇二】
　　活动目标：
　　1、学习游戏"两人三足"，体验与同伴按节奏同步前进。
　　2、体验齐心协力合作带来的快乐。
　　3、发展身体协调性。
　　4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
　　活动准备：绑脚带子、沙包
　　活动过程：
　　一、游戏导入，准备活动
　　回忆民间游戏《拍手游戏歌》，找到好朋友。
　　二、新授民间游戏《两人三足》
　　1、提问：两个人有几只脚，怎样才能变成三只脚？
　　2、现在老师要帮你们一对好朋友变成三只脚。（教师帮助绑）绑好以后，自由练习。
　　3、教师集中，解决问题：刚才你遇到了哪些问题？怎样才能让两个好朋友不摔倒？（以把绑在一起的脚先开步，两个人嘴里可以喊口令1、2，先开步的脚口令为1，后走脚口令为2.）
　　4、带着小朋友的好办法，再去自由练习。
　　三、幼儿比赛
　　1、天冷了，我们要去运一些粮食，哪一组先把对面的粮食运完，哪一组就获胜了。
　　2、听口令，开始比赛1-2次。
　　四、结束活动
　　1、教师给胜利的幼儿奖励。
　　2、幼儿背着粮食回家。

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