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中班教案《保护眼睛》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿懂得保护自己的眼睛，知道用眼卫生，了解眼睛的功能，知道眼睛能看见各种各样的东西，初步了解眼睛的常识，快来看看幼儿园中班《保护眼睛》教案吧。

　　活动目标：
　　1、了解眼睛的功能，知道眼睛能看见各种各样的东西。
　　2、懂得保护自己的眼睛，知道用眼卫生。
　　3、初步了解眼睛的常识。
　　4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

　　活动准备：
　　幼儿用书

　　活动过程
　　一、猜谜。
　　1、今天请大家来猜个谜语：上面毛，下面毛，中间一个黑葡萄。

　　二、让幼儿知道眼睛能看东西。
　　1、请大家把眼睛闭上（老师做小猫洗脸的动作）：你们知道我刚才做什么动作了吗？
　　2、幼儿睁开眼睛后，再做一次同样的动作：现在你们知道我做什么了吗？你们是怎么知道的？刚才为什么不知道？
　　3、小结：小眼睛真有用，闭上眼睛什么也看不见了，睁开眼睛就都看见了，眼睛可以让我们看见东西。

　　三、引导幼儿运用自己的眼睛。
　　1、引导幼儿看教室里的东西，并表达出来：你的眼睛现在在看什么？
　　2、引导幼儿回忆自己看到的各种东西或场景：你的眼睛还看见什么？
　　3、教师表演找橡皮、穿针线：请你们看看我用眼睛干什么了？你们用眼睛可以干什么？

　　四、结合幼儿用书讨论，怎样保护眼睛。
　　1、书上的小朋友是怎样保护眼睛的？第一幅图上的小朋友在干什么？上课时他是怎么坐的？第二幅图上的小朋友是在什么情况下看书的？为什么开灯？第三幅图上的小朋友是怎样看电视的呢？眼睛进脏物时怎么办？这个小朋友怎么做的？
　　2、请幼儿模仿书中幼儿用眼习惯，让大家判断对与错，并小结：我们的眼睛真有用，我们要好好保护它，平时我们不能用手揉眼睛，不要长时间看电视，看电视时要与电视机保持距离，不在阳光下和很暗的地方看书、画画等，眼睛生病了要及时点眼药水或治疗。

　　五、结束活动。
　　1、我们到室外看看远处的东西，请你把你用眼睛看到的东西告诉大家。

小百科：眼（又称眼睛，目）是一个可以感知光线的器官。最简单的眼睛结构可以探测周围环境的明暗，更复杂的眼睛结构可以提供视觉。

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