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中班科学活动教案《海底世界》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道大海中常见的几种鱼类的名称及其生活习性，亲近大自然，爱护动物，有同情心，有初步的环保意识，参与变废为宝的活动，会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰，快来看看幼儿园中班科学活动《海底世界》含反思教案吧。

       活动准备:
　　卡通板、废旧纸盘、色卡纸、双面胶、彩泥、泡沫板、剪刀、录音机、小鱼的录音、海洋垃圾的布景等。

　　有益学习经验：
　　1、亲近大自然，爱护动物，有同情心，有初步的环保意识。
　　2、知道大海中常见的几种鱼类的名称及其生活习性。
　　3、参与变废为宝的活动，会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
　　4、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。
　　5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

　　活动过程：
　　一、海底观光：观看录象片----海底世界的美丽风光
　　提问：你在海底世界中看到了什么呀？
　　小结：海底世界可真神奇，许许多多的生物都生活在大海中。
　　
       二、观看资料片：大海中的鱼（片中向幼儿介绍了一些常见的海鱼及其相关知识）。
　　提问：生活在海底世界中最庞大的一个家族是什么家族？
　　你们认识哪些生活在海底的鱼呢？
　　现在就让我们一起去开开眼界吧！（看影片）
　　观后提问：生活在海里的鱼可真多呀，你记住了哪些，说说看吧？
　　小结：除了这些鱼儿外，还有许许多多生物生活在大海里，看来海底世界真是个好大的家呀，可是小朋友们，你们知道吗近年来由于我们人类不注意保护这个家，致使海水遭受了严重的污染，给生活在海里的小生物带来了灾难呢！你们听，这是谁在说话？
　　
       三、听录音：一条可怜的小鱼在叙述亲人、朋友和自己的不幸遭遇，由于家园受到严重污染，他们已经无家可归了，它在向小朋友请求帮助。
　　
       四、向幼儿展示“垃圾密布”的海洋（用万通板和废旧物品、果壳、易拉罐等布置而成的展板）。
　　小鱼的家变成如今这个样子，这是谁造成的呢？
　　今后我们应该怎样保护海洋呢？
　　现在，我们应该如何帮助小鱼呢？
　　
       五、清理海洋垃圾，请小朋友用双手清理垃圾，还鱼儿一个美丽的家。
　　
       六、美工活动----变废为宝。幼儿运用多种美工材料动手制作，共同装饰展板，布置美丽的海底世界。

       教学反思：
       利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。

小百科：海底指海洋的深水下面，海水和陆地的接触面。海洋面积约362,000,000平方公里(140,000,000平方里)，近地球表面积的71%。海洋中含有十三亿五千多万立方千米的水，约占地球上总水量的97%。全球海洋一般被分为数个大洋和面积较小的海。

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