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中班体育公开课教案《勇敢的消防员》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿进行保护动物，保护森林、保护环境教育，练习走、跑、钻、跳等相结合的动作，培养幼儿相互合作的精神，快来看看幼儿园中班体育公开课《勇敢的消防员》含反思教案吧。

　  【设计意图】
　　为了克服幼儿过去单一地、机械地模仿教师动作进行练习的传统的教学方法，因此创设情景游戏，幼儿以角色身份参与游戏，让幼儿在游戏中不仅学习锻炼身体的基本动作技能，也让幼儿在游戏中学会自己探索、尝试，体验游戏带来的乐趣。

　　【目标与任务】
　　1、练习走、跑、钻、跳等相结合的动作；
　　2、对幼儿进行保护动物、，保护森林、保护环境教育；
　　3、培养幼儿相互合作的精神。
　　4、学会与同伴协商合作游戏。
　　5、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。

　　【游戏器械】
　　轮胎、竹梯、钢圈、体操垫、橡皮筋、动物模具、红丝带。

　　【游戏玩法】
　　1、角色分配：教师――消防队长；幼儿――消防员
　　2、某消防训练基地，消防员正在进行训练……，突然，接到火警119指挥中心命令，市郊森林发生大火，全体官兵赴失火现场进行灭火，抢救被大火围困的动物，经过激烈的战斗，终于把火扑灭，救出了被围困的小动物。
　　3、规则：
　　A、严格按照游戏路线进行游戏；
　　B、注意安全。

       教学反思：
       从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

小百科：消防员，政府或民间团体所成立的救灾救人团体成员。消防员的职责主要为消灭火灾及救护服务，同时也参与其他救援工作。消防员作为特殊的救护职业，需经过特殊的体能、技能及心理素质的训练，保证具备特殊的体能、技能及心理素质的要求。2017年10月27日，世界卫生组织国际癌症研究机构公布的致癌物清单初步整理参考，消防员(职业暴露)在2B类致癌物清单中。

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