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中班社会优秀教案《菜场》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道多吃蔬菜对身体有益，养成爱吃蔬菜不挑食的好习惯，在活动中进一步认识各种蔬菜，巩固已有生活经验，乐于参与游戏，体验游戏的快乐，快来看看幼儿园中班社会优秀《菜场》含反思教案吧。

　　【活动目标】：
　　1、在活动中进一步认识各种蔬菜，巩固已有生活经验。
　　2、知道多吃蔬菜对身体有益，养成爱吃蔬菜不挑食的好习惯。
　　3、乐于参与游戏，体验游戏的快乐。
　　4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
　　5、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。

　　【活动准备】：
　　1、请家长带幼儿参观菜市场，了解菜场，认识各种蔬菜。
　　2、各类蔬菜的图片，小箩筐，购物卡若干。
　　3、课件。

　　【活动过程】：
　　一、出示课件“热闹的菜场”图片，引入主题。
　　1、教师：这是什么地方？你们周末和爸爸妈妈逛菜场，在菜场看到了什么？
　　2、幼儿集体交流逛菜场的见闻。（见到各种各样的蔬菜……
　　3、请小朋友们再跟老师去认识一下这些蔬菜吧！

　　二、出示课件“各种蔬菜”图片
　　1、观看图片说说各种蔬菜的名称
　　2、说说你最喜欢吃什么蔬菜？为什么？

　　三、游戏：“买菜”
　　1、今天，小白兔请了好多朋友到他家做客，需要买很多菜，想请小朋友们帮他买，小朋友们愿意吗？
　　2、教师出示各种购物卡，让幼儿明白购物要求。
　　3、游戏规则：
　　（1）带好购物卡，到买菜的地方可以问一问：这是什么菜？
　　（2）买完后要告诉主人“小白兔”：我帮你买了××菜。
　　（3）当卖菜的顾客要有礼貌，不能把菜打翻在地。
　　4、幼儿开始游戏，教师参与其中，适时指导。

　　四、活动在游戏中结束。

　　活动反思：
　　通过参观菜场，孩子们认识了菜场，知道菜场是买菜和卖菜的地方。观察到市场的人和食物、丰富了孩子们对蔬菜的认识,提高了他们的观察力和问题意识。并了解菜场中物品摆放和人际交往的特点，促进了幼儿社会性的发展。

小百科：菜场，即菜市场，是指在城乡设立的可以进行自由买卖农副产品的市场。如今的农贸自由市场是中国20世纪80年代改革开放的产物。

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