【www.dqwomen.com--大班美术教案】

大班教案《铅笔课程表》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿激发对纸工制作的兴趣，制作课程表，培养动手操作能力，进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动，快来看看幼儿园大班《铅笔课程表》含反思教案吧。

　　活动目标：
　　1、制作课程表，培养动手操作能力。
　　2、激发对纸工制作的兴趣。
　　3、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。
　　4、培养幼儿的欣赏能力。

　　活动准备：
　　剪刀、纸工第4页《铅笔课程表》

　　活动过程：
　　一、出示作品
　　1、这是一位很特别的铅笔宝宝，说说它的作用。
　　2、上小学后每个小朋友都要按照课表上的课来准备书本，静静地等候老师来上课，那为你不忘记一星期是什么课，所以我们自己动手来做一张课程表吧。

　　二、铅笔课程表
　　1、观察外形及结构特征。
　　应该先做什么。怎样让铅笔娃娃制作好？
　　2、讲解示范
　　将图形剪下，铅笔图两侧的长形方框用剪刀或小刀小心剪去，沿虚线折叠，两面相对粘合。两只长手从两侧的方框中穿过，然后粘上另一只手，使两面的铅笔娃娃都有一双手。
　　3、提出手工的作业要求及使用剪刀的安全要求。

　　三、幼儿操作
　　1、幼儿操作教师巡回指导。
　　2、鼓励个别能力弱的幼儿继续制作，完成作品。

　　活动延伸：
　　参观小学后，可将一年级的课程安排填在表中。

　　活动反思：
　　手工活动一直是孩子们喜欢的一项活动。本次活动让幼儿感受学习制作简单课程表的过程。初步学会表达解决问题的过程和方法。培养幼儿动手操作的能力及与同伴合作交流的意识、能力。

小百科：铅笔是一种用来书写以及绘画素描专用的笔类，距今已有四百多年的历史，其中，绘画素描的铅笔分为诸多类型，它分成三个发展阶段，分为石墨、木制笔杆、带帽铅笔；另外，它的颜色有红白、黑白、黄黑等条纹。

本文来源：http://www.dqwomen.com/youeryuandabanjiaoan/23839.html