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大班健康教育教案《爱护牙齿》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿养成爱护牙齿的良好习惯，掌握正确的刷牙方法，培养幼儿养成良好生活习惯的意识，快来看看幼儿园大班健康教育《爱护牙齿》含反思教案吧。

　　活动目标：
　　1.掌握正确的刷牙方法。
　　2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。
　　3.培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
　　4.了解保持个人卫生对身体健康的重要性。

　　活动过程：
　　一.猜谜语进入谈话：
　　1.怎样保护牙齿？
　　2、早晚不刷牙好不好？
　　3、睡觉之前吃糖好不好？

　　二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙
　　1、大哥哥为什么牙痛？
　　2、你觉得健康的牙好看，还是不健康的牙好看

　　三、教小朋友正确的刷牙的方法
　　1.利用动画教会幼儿刷牙的方法。幼儿边看动画便用食指学习方法。
　　2.学习《刷牙歌》
　　（1）欣赏歌曲，教师给歌曲按刷牙顺序加入动作，激发幼儿的学习兴趣。
　　（2）跟唱歌曲。
　　（3）在熟悉歌曲的基础上，幼儿跟着歌曲表演刷牙。

　　活动延伸：
　　布置家庭活动，请幼儿和爸爸妈妈一起到超市选择自己喜欢的牙刷、牙膏，引起幼儿对刷牙的兴趣，培养幼儿早晚刷牙及食后嗽口的良好卫生习惯。

　　活动反思：
　　经过调查发现，幼儿都知道刷牙可以保护牙齿，但事实上很多幼儿不喜欢刷牙，不知道怎样正确刷牙。活动中不仅让幼儿懂得如何正确刷牙，而且让刷牙有了音乐，有了乐趣。请家长让幼儿选择自己喜欢的牙刷、牙膏，体现了对幼儿的尊重。不能强迫，只有让幼儿意识上接受了，才能让他愿意刷牙，喜欢刷牙。

小百科：牙齿是一种在很多动物上存在的结构，人类、两栖类、爬行类、鸟类和高等哺乳动物咀嚼食物的器官。牙齿是人类身体最坚硬的器官。

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