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中班教案《小兔跳跳》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿体验成功的喜悦和体育活动的乐趣，练习行进跳和立定跳远，锻炼跳的能力，练习幼儿平衡、双脚跳、钻、爬、跨跃的动作技能，快来看看幼儿园中班《小兔跳跳》含反思教案吧。

　　活动目标
　　1.练习行进跳和立定跳远，锻炼跳的能力。
　　2.体验成功的喜悦和体育活动的乐趣。
　　3.练习幼儿平衡、双脚跳、钻、爬、跨跃的动作技能。
　　4.培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。　　

　　教学重点、难点
　　重点：立定跳。难点：行进跳

　　活动准备
　　小凳，纸皮，录音带

　　活动过程
　　1，准备活动。
　　放音乐，模仿动物行走的动作。
　　2，跳一跳。
　　1》，什么动物是跳着走路?学一学,跳到画有圆圈的家。
　　2》，教师示范双脚跳，幼儿模仿。腿稍弯曲，动作连贯。
　　3》，比一比谁跳的快，幼儿模仿动物行进跳。教师鼓励幼儿坚持到达终点。
　　4》，小兔跳过小沟吗？鼓励幼儿双脚跳过平行线。
　　5》，请两个幼儿比赛跳过不同的平行线。
　　6》，幼儿选不同宽度的平行线练习跳远，比一比谁跳的远。教师指导幼儿收腿和落地的动作。
　　3，游戏：《小兔学本领》。
　　玩法：幼儿扮演小兔分组进行比赛。每组第一个幼儿从第一个幼儿出发，双脚小登绕过，跳过小沟，跳回家。游戏依次进行，速度快的组为胜。
　　4，放松活动。
　　教师带幼儿做放松动作，放松双腿。
　　5，课后小结。

　　教学反思
　　通过这节课让幼儿练习双脚跳，锻炼跳跃能力，感受游戏的乐趣。不足之处：幼儿兴趣高，持久性短。

小百科：兔的头部较长，可分为颜面区（眼以前）和脑，头颈部颅区（眼以后）。颜面区约占头部全长的2/3。

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