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中班教案《老师》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义,了解教师节的来历,了解教师的基本职责,快来看看幼儿园中班《老师》教案吧。

幼儿园中班教案《老师》

  活动目标:
  l、了解教师节的来历。
  2、了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。
  3、了解教师的基本职责。
  4、培养幼儿对教师的感情。
  5、乐于参与教师节的活动。

  活动准备:
  l、彩笔、绘画纸2、橡皮泥3、录音机 活动步骤:
  l、讨论老师的工作是什么?班级里的教师每天的工作都是怎样安排的?
  2、老师的节日是哪一天?老师在节日里可以怎样庆祝?
  3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外,其他还在什么场合称呼别人老师?
  4、说一说自己喜欢什么样的老师,不喜欢什么样的老师?自己的老师有哪些优缺点?
  5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事:如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。
  6、将每位小朋友的节日礼物做展示。

  活动延伸:不同人的节日配对:将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。

小百科:老师是指传授学生知识的人,也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。

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