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小班音乐游戏活动教案《娃娃上灶》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿大胆地进行表演活动,复习歌曲,加强旁白练习和听间奏的能力,体验歌曲中的欢快情绪,快来看看幼儿园小班音乐游戏活动《娃娃上灶》含反思教案吧。

幼儿园小班音乐游戏活动教案《娃娃上灶》含反思

    【活动目标】
  1、复习歌曲,加强旁白练习和听间奏的能力。
  2、培养幼儿大胆地进行表演活动。
  3、体验歌曲中的欢快情绪。
  4、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。

  【活动准备】
  录音带、肉和小鱼图片。

  【活动过程】
  一、复习歌曲,体验活动的乐趣。
  教师带领幼儿边唱边做动作,要求幼儿要脸上有表情,有感情地唱歌。

  二、听间奏和加强旁白练习。
  1、让幼儿多听间奏,讨论间奏的时候,可以用什么来表示。(鼓励幼儿可以用手来打节奏)
  2、旁白的练习。教师边打节奏边念旁白,鼓励幼儿轻声的跟读。
  3、个别幼儿念旁白。
  4、全体听节奏地来念,熟练旁白。

  三、表演活动。
  全体师生一起听音乐表演,体现活动的乐趣。

       教学反思:
       教师在上课过程中比较有激情,幼儿的兴趣很高,图谱的使用也比较恰当。需要注意的是,老师要时刻关注孩子,注意到孩子的表现才能及时的纠正出现的错误,才能教育活动目标更好的完成。

小百科:娃娃,指小孩子、婴儿,或特别可爱像动物的玩偶。

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