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中班教案《参观菜市场》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式，通过实地观察认识常见的几种蔬菜，了解菜场中物品摆放和人际交往的特点，促进了幼儿社会性的发展，快来看看幼儿园中班《参观菜市场》含反思教案吧。

　　活动目标：
　　1、通过实地观察认识常见的几种蔬菜。
　　2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。
　　3、了解菜场中物品摆放和人际交往的特点，促进了幼儿社会性的发展。
　　4、发展幼儿的观察比较能力。
　　5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

　　活动准备：
　　1、事先去幼儿园附近的菜市场勘察路线；
　　2、家长带幼儿上菜场，丰富相关生活经验；
　　3、与菜场，社区做好沟通好活动相关事宜。

　　活动过程：
　　一、交代任务“去菜市场”
　　1、今天我们要到菜市场，去看看蔬菜真正的样子。看看除了我们认识蔬菜之外，还有哪些蔬菜。
　　2、交代参观时和行进间的注意事项。

　　二、到菜市场参观
　　1、实地观察蔬菜真实的模样
　　（1）认识蔬菜的种类，例如：豆荚类、叶菜类、果菜类、茎菜类花菜类等 （2）同样都是叶菜类，叶子有大有小，长的都不太一样。
　　（3）同一种蔬菜，也有不同的品种，长相也不太一样，例如：大白菜和小 小白菜。
　　2、买菜、卖菜的过程观察。
　　3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的。

　　三、返回幼儿园，回顾分享
　　1、请幼儿分享自己在菜市场所观察到的蔬菜和大家分享
　　2、展示几种常见菜，请幼儿说说，这些菜和吃的时候又有什么不同
　　3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的？
　　4、菜市场买卖的情景模仿。

　　活动反思：
　　本次活动充分利用了家、园、社区三方面的资源，在准备活动中有了家长的经验铺垫以及社区方面的大力配合，使活动有条不紊地开展。幼儿也真正成为了活动的主体，了解了买菜的基本过程，懂得有礼貌地和卖菜人进行沟通，体验了买菜的乐趣。

小百科：蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的一类植物或菌类，蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质。

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