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大班健康教育教案《小青蛙跳跳跳》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿练习从高处往下跳，发展腿部肌肉的力量，提高幼儿身体的平衡能力，培养幼儿的自信心及勇敢、关心他人的品质，在学青蛙跳的活动中，让幼儿体验活动的乐趣，快来看看幼儿园大班健康教育《小青蛙跳跳跳》含反思教案吧。

　　活动目标
　　培养幼儿的自信心及勇敢、关心他人的品质。
　　引导幼儿练习从高处往下跳，发展幼儿腿部肌肉的力量，提高幼儿身体的平衡能力。
　　在学青蛙跳的活动中，让幼儿体验活动的乐趣。
　　喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。
　　让幼儿知道愉快有益于身体健康。

　　活动重难点
　　发展幼儿身体平衡能力
　　引导幼儿练习从高处往下跳

　　活动准备
　　前经验准备：热身运动
　　物质准备：半月摇若干，装饰成池塘的轮胎若干(不同高度), 小蝌蚪若干

　　活动过程导入：
　　热身运动——小蝌蚪变青蛙小蝌蚪们跟着妈妈在池塘里学游泳。

　　基本环节：
　　1、幼儿尝试从一定高度的“岸”跳进“池塘”。提醒幼儿先站上“岸”，再往下跳。
　　2、请能力强的幼儿示范，幼儿仔细观察，教师讲解并示范。
　　3、引导幼儿尝试从不同高度的“池塘岸”往下跳水。(重点：脚并拢、膝盖)
　　4、比比谁跳得轻、跳得远，幼儿再次尝试。

　　活动延伸
　　每天晨间活动可以练习小青蛙跳跳跳

　　反思：
　　幼儿初步掌握“从高处往下跳”的动作要领后，需要通过游戏或提高难度来保持他们的兴趣，让幼儿在愉快的氛围中巩固跳的动作，避免枯燥的纯动作练习，因此，教师分别提出跳得高、远、轻的要求，使每次练习各有侧重点。

小百科：青蛙体型较苗条，多善于游泳。 颈部不明显，无肋骨。前肢的尺骨与桡骨愈合，后肢的胫骨与腓骨愈合，因此爪不能灵活转动，但四肢肌肉发达。

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